TUTORES DE LO QUE LOS ALUMNOS HACEN CON LOS ORDENADORES

Estas son algunas de las propuestas, que me han llamado a la reflexión, hechas por Jose Antonio Marina en la Conferencia Inaugural del Congreso Nacional Internet en el Aula.

• Pensar en el nuevo papel del profesor: tutor de lo que los alumnos están haciendo con sus ordenadores.
• Los alumnos tienen dificultades en aprender conocimientos. Constata la existencia de nuevos procesos de aprendizaje por parte de los alumnos.

  Tienen mucha facilidad en manejar y elaborar informaciones en tiempo real, informaciones en la memoria de corto almacenamiento. Y, sin embargo, están tendiendo dificultades en pasar conocimientos de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo. Lo cual es un problema, lo cual es un problema porque necesitamos fomentar esa memoria. La memoria a largo plazo se suele conseguir con algo que no favorecen las nuevas tecnologías que es la repetición (……) y no estamos sabiendo como utilizar las técnicas electrónicas para reforzar los procesos de aprendizaje.

Seguro que me va a resultar interesantes reflexionar sobre ellas el próximo curso. Y repercutirán en el diseño de los procesos de trabajo que desarrollaremos en el aula.
Me ha encantado la historia que cuenta a los docentes al final del vídeo, la de los canteros., os invito a escucharla. (Min 17:24)