11.11.09

PLANO SECUENCIA: LIPDUB

¿Qué es un lipdub?
Es un vídeo realizado en plano secuencia en el que los participantes hacen playback con una canción popular. Estos vídeos quieren demostrar la creatividad y el buen humor imperante en una institución o empresa.

I Gotta Feeling (Comm-UQAM 2009) (Subtitulado en español) ha sido realizado en la Semana de la Comunicación en la Universidad pública de Québec y Montréal (UQAM. Lo han realizado los graduados Luc-Olivier Cloutier y Marie-Eve Hébert. Está siendo un verdadero éxito en YouTube, y tiene hasta reportaje en la CNN.

Cuando veo estos trabajos tengo envidia, sana envidia. Y como por aquí se pasa alguno de mis alumnos, los lanzo el reto: ¿Para cuándo un lipdub en el...?

Las características del lipdub están escritas por Jakob Lodwick fundador de Vimeo y se pueden resumir como un trabajo: espontáneo, auténtico, participativo y divertido.

Lo he copiado de Jesús Encinar.

10.11.09

ENNIO MORRICONE

Hoy es el cumpleaños de Ennio Morricone, compositor de bandas sonoras de cine y televisión.Tenemos un buen pretexto para revisar el final de cinema paradiso.

Utiliza este enlace si quieres conocer otras bandas sonoras de Ennio Morricone.

8.11.09

CENTÉSIMAS DE SEGUNDO

Me he quedado de piedra. Los pelos como escarpias. La cabeza no ha podido centrarse en unos minutos.

El fotoperiodismo y sus dilemas en este corto: One Hundredth Of a Second.


Está dirigido por Susan Jacobson. En la nota de prensa comenta cómo fue el proceso de desarrollo de guión:
Yo lo he copiado de Sonia Blanco.

7.11.09

LOS LIBROS

Educar es algo tan complejo que algunas veces nos olvidamos de lo más elemental dotar a nuestro trabajo de unas pequeñas gotas de optimismo.

Para reunir fuerzas y optimismo os propongo el visionado de estos dos vídeos:

LOS CONSUMIDORES SON CRÍTICOS

En este espacio las reflexiones sobre los procesos creativos en la televisión llevan, casi siempre, una dirección única, la profesional. Los consumidores son sujetos pasivos, que requieren otras atenciones.

Pero los consumidores no siempre son sujetos pasivos cuando ven la televisión.o leen los periódicos. Muchas veces ponen en marcha su sentido revindicativo y critican las imágenes con cuestiones claras e incisivas. El blog Comunicación Audiovisual escrito por Ángel Encinas lleva mucho tiempo proponiendo con acierto educar el sentido crítico de los alumnos de secundaria.
Para los que tengan interés por este punto de vista, recomiendo leer las siguientes propuestas:
El subtítulo de esta bitácora es toda una declaración de intenciones, es una cita de Umberto Eco:
"La civilización democrática se salvará únicamente si hace del lenguaje de la imagen una provocación a la reflexión crítica, no una invitación a la hipnosis"
Gracias a Ángel he conocido el Instituto de Tecnologías Educativas (Ite) que ofrece varios recursos para estudiar los medios de comunicación con un sentido crítico, recursos para conocer los medios desde el punto de vista de los consumidores.

6.11.09

LA ANGUSTIA DE FILMAR

Para contar el proceso de trabajo para realizar un proyecto audiovisual utilizamos en muchas de nuestras clases la película de Truffaut La noche americana. Las penalidades y angustias de los responsables de llevar a buen término este proceso de creación quedan bien explicadas en esta película.

Film, Film, Film es un corto soviético de animación con numerosos premios. Sus dibujos animados describen con humor y sencillez las angustias de los profesionales que trabajan en una película. Son dos bloques de vídeo: Vídeo 1 y Vídeo 2.

Lo he copiado, como tantas otras cosas, de Blogacine el blog de Carlos Caridad-Montero.

5.11.09

ES EN DIRECTO, ES TELEVISIÓN

El directo, tonto es el directo. Parece que estamos descubriendo el directo ahora con el streaming y la televisión siempre ha sido importante por sus emisiones en directo. La televisión es más televisión cuando emite en directo. El fútbol triunfa en televisión por lo imprevisible de su guión, por lo incierto de su final, nunca se sabe como acabará un partido, el más multimillonario de los equipos puede perder por 4-0.

El directo, en la televisión actual, se ha reducido al fútbol, las manifestaciones de los partidos políticos, las bodas reales, los cotilleos, las tomas de posesión y los conciertos. No ocurren cosas transcendentales en directo y algunas de las que ocurren están trucadas (niño y globo).

Alabamos y destacamos "el directo" y su importancia por un concierto retransmitido por YouTube. Un directo que no deja de ser un espectáculo mecánico, controlado, previsible y con pocas posibilidades de error, porque su puesta en escena lleva decenas de representaciones y la sorpresa se reduce al mínimo.
Existen pocos programas basados en espectáculos construidos sobre el riesgo y la incertidumbre del directo, espectáculos como los conciertos de nuevos grupos, el teatro, el ballet, los toros o el boxeo. Esto no tienen cabida en la programación convencional de televisión.
Los programas en directo con entrevistas y actuaciones, abiertos al error propio que conlleva lo imprevisible de la realidad, no existen o están planificados con mano de hierro, con escaletas tozudas y rígidas.

Si el directo es tan importante para la televisión ¿por qué las cadenas no proponen programas realizados en tiempo real, no falsos directos? ¿Por qué los directivos no se arriesgan con programas de televisión más atrevidos, desenfadados y provocadores?
Por ejemplo las encorsetadas (de estética y de contenido) entrevistas que realiza Jesús Quintero serían un buen directo. Y los programas de libros de Dragó en directo serían mas mordaces e inquietantes.
El retirado programa Dragoladia realizado en directo sería uno de los programas más televisivos de la parrilla televisiva (por favor, no hablo de contenidos, ni de ideologías, ni de cultura). Hablo de espectáculo de televisión. Un programa lleno de crudeza y provocación que desafía todas las estructuras avejentadas de la televisión actual, realizado en directo, se convertiría en algo místico. Con tantos amigos "especiales" en el plató, hablñando en directo, tendría una escaleta de comienzo pero nunca se sabría su resultado final, como el mejor de los partidos de fútbol. Un programa que tendría como referente incierto a los que Adriano Cellentano realizaba en la RAI. (1987, durante el programa "Fantastico", invitó a los telespectadores a apagar sus televisores durante cinco minutos por la paz en el mundo, en 2001 pronunció un largo discurso sobre la ley que rige las donaciones de órganos, obligando a la dirección de la cadena a pedir disculpas).

Pero, miro la caja y ....

4.11.09

Los estudiantes daneses podrán usar Internet en los exámenes finales.

EL PAÍS.com - Barcelona - 04/11/2009


Sin comentarios.