EDUCACIÓN Y GOCE

IGNACIO SOTELO. Religión, trabajo y sufrimiento. EL PAÍS Viernes, 23/5/2008

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"El trabajo físico doloroso que exigía una obediencia ciega pertenece al pasado; ahora se requieren personas cada vez mejor cualificadas que disfruten con lo que hagan de manera autónoma y responsable.

Importa tener muy presente que en el mundo de la automatización y de las nuevas tecnologías, no sólo se precisa de una población más educada, sino sobre todo educada de otra forma. La vieja educación que exaltaba la disciplina, la obediencia y la disposición a sufrir, ha de dejar paso a una que, sin renunciar al gozo de vivir, ponga en un primer término el espíritu crítico y la iniciativa individual. Ahora que por fin se puede hacer extensiva a todos, tal vez haya que inspirarse en la educación que recibía el ciudadano libre en la Antigüedad, basada en un desarrollo personal que impulse la iniciativa de cada cual.
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Juan Freire dice que ha surgido un nuevo modelo de grupos profesionales basado en la pasión propio de las organizaciones hedonistas: Organizaciones hedonistas, pasión y catalizadores

Y yo me pregunto:

• ¿Cómo pongo en práctica todo esto en el aula?.
• ¿Cómo lo incluyo en la programación del curso próximo?
• Y los que se están fuera del sistema, ¿para los que no tienen ni la Garantía Social de Imagen qué les queda?